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Biographies

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Dieter Dietz

Architecte et professeur associé en conception architecturale à l’EPFL (Lausanne), Dieter Dietz dirige la Section d’architecture et le laboratoire ALICE (Atelier de la Conception de l’Espace). Formé à l’ETH Zurich et à la Cooper Union de New York, il a travaillé avec Herzog & de Meuron et Diane Lewis Architects. Il est également fondateur de dieterdietz.org et de la coopérative Architecture Land Initiative, explorant des projets trans-scalaires mêlant architecture, urbanisme et paysage.

Mathilde Marengo

Architecte australienne-franco-italienne, Mathilde Marengo est responsable des études et superviseure de doctorat à l’IAAC (Institute for Advanced Architecture of Catalonia) à Barcelone. Sa recherche porte sur les phénomènes urbains contemporains, l’intégration des technologies avancées et la justice spatiale. Elle est également cofondatrice du Responsive Cities Symposium et a co-curaté plusieurs expositions internationales, dont la Biennale d’architecture de Tallinn (TAB 2022).

Oliver Wilton

Architecte et professeur associé en conception environnementale à The Bartlett School of Architecture (UCL, Londres), Oliver Wilton est également directeur de la technologie au sein de l’école. Ses travaux portent sur l’innovation matérielle et la durabilité, notamment à travers des projets tels que le Cork House, finaliste du Stirling Prize.

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Laurens Luyten

Architecte et ingénieur civil, Laurens Luyten est professeur associé à la KU Leuven (campus Sint-Lucas Bruxelles et Gand). Spécialisé dans l’enseignement de la conception structurelle, il s’intéresse aux pédagogies expérimentales et à la collaboration créative entre architectes et ingénieurs. Il est également membre de plusieurs comités académiques au sein de la faculté d’architecture.

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Guillaume Ramillien

Architecte diplômé de l’ENSA Lyon, Guillaume Ramillien fonde son atelier à Paris en 2008. Lauréat des AJAP (Albums des Jeunes Architectes et Paysagistes) en 2016, il enseigne à l’ENSA Versailles depuis 2018. Il coordonne le studio international « Intelligence de la main », un projet pédagogique axé sur la co-construction et l’utilisation de matériaux locaux, comme illustré par un récent chantier au Sénégal.

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